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【机构新闻】朗读者——社工赋能,发现自己

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感谢有你

2018年5月25日晚上18:30分,每周开展一次的社区青年融入活动在鑫之苑一幢一楼社区工作站正常开展,这一周的活动主题是“感谢”——感谢有你,孩子感谢父母,父母感谢孩子。

晚上18:30分,活动成员陆续来到活动现场,社工在简单介绍了此次活动的内容与流程之后,此次的活动正式开始了。

首先开始朗读的是少儿组的成员们,由于来到活动现场的大多是妈妈,所以社工给小朋友们选择的文章是冰心女士写给她的妈妈的散文《不为什么》,文章中,冰心提出疑问“母亲到底为什么爱我呢”?而母亲给她的回答是“不为什么,——只因你是我的女儿!”


是啊,我们的母亲为什么爱我们呢?为什么会给我们她最无私的爱呢?不为什么,只不过因为我们是她的孩子,仅此而已。在第一位小朋友朗读结束之后,社工问这位小朋友读完这篇文章之后,你有什么感想吗?或者有什么想对妈妈说的吗?或许是小朋友年龄太小了,不会太表达自己的感情,所以她羞涩的摇摇头回答我说“不知道”;之后有两位稍大一些的孩子,他们或许是懂的,也有想对妈妈说的话,但可能是碍于这么多人,不好意思说出口。

小朋友朗读结束后是青年组的朗读,分为爸爸组和妈妈组。首先开始的是妈妈组,她们的朗诵文章是刘瑜写给女儿的文章《愿你慢慢长大》。

妈妈对于孩子当然有许多想说的,对于孩子的期望,对于孩子的爱……许许多多。

最后是爸爸组,因为只有一位爸爸,而这位爸爸的孩子是一位可爱的小女孩,所以社工给这位爸爸选择的文章是《写给女儿的散文诗》,这位爸爸对于女儿的教育很有想法,在读完这篇文章后,他说了自己的感想,一件小时候与妈妈的记忆特别深刻的事情到现在自己想要给女儿留下的记忆,“多陪伴女儿,女儿长大以后自己也不会有遗憾”这是这位爸爸的想法,在我看来我们其他的爸爸都要向这位爸爸学习学习。


【小编评语】朗读是一种交流的特殊方式,它不同于一般的言语沟通,是赋予情感,赋予自己能量的过程。不论是《朗读者》、《运动会》、《社区吉尼斯》这些创新形式都是居民喜闻乐见的形式与活动工具。但是关键是社工在社区里面透过这些形式和工具,可以达到什么?如果说直接目标是朗读本身,那么延宕性目标呢?如果按照递进层次来分,传输价值观念,赋能赋权,改变认知,提升行动力,促进融合与合作,这才是关键。社工在社区其实有无数的工具与媒介可以使用,关键是这些工具与媒介是否是社工的工具,社工是否可以使用这些工具,达到社工的目标。

郎朗读书声中,社工在行动!!!下面是这次朗读者活动中的朗读作品《不为什么》,也可以解读社工本身,母爱没有功利的为什么?社工亦然!

《不为什么》冰心

有一次,幼小的我,忽然走到母亲面前,仰着脸问:“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面额,抵住我的前额,温柔的,不迟疑地说:“不为什么,——只因你是我的女儿!”

小朋友!我不信世界上还有其他人能说这句话!“不为什么”这四个字,从她口里说出来,何等刚决,何等无回旋!她爱我,不是因为我是“冰心”,或是其他人世间的一切虚伪的称呼的名字!她的爱是不附带任何条件的。唯一的理由,就是我是她的女儿。总之,她的爱,是摒除一切,拂拭一切,层层的劈开我前后左右所蒙罩的,使我成为“今我”的原素,而直接的来爱我的自身!

假使我走到幕后,将我二十年的历史和一切都更变了,再走出到她面前,世界上纵没有一个人认识我,只要我仍是她的女儿,她就仍用她坚强无尽的爱来包围我,她爱我的肉体,她爱我的灵魂,她爱我前后左右,过去、将来、现在的一切!

天上的星辰,骤雨般落在大海上繁响。海波如山一般的汹涌,一切楼屋都在地上旋转,天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞,鸟儿归巢,走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中,只要我能寻到她,投到她的怀里……天地一切都信她,她对于我的爱,不因着万物毁灭而变更!

她的爱不但包围我,而且普遍的包围着一切爱我的人。而且因着爱我,她也爱了天下的女儿,她更爱了天下的母亲。小朋友!告诉你一句小孩子以为是极浅显,而大人们以为是极高深的话:“世界便是这样的建造起来的!”