为发掘小组成员的领袖潜质，提升和深刻团体合作意识，深化组员关系，2017年12月9日，乐助社工和社区工作人员带领抗逆力成长计划的小组组员来到了苏州市上方山国家森林公园进行户外领袖拓展训练。

工作人员把拓展道具——同心鼓取出来时候，很快的吸引了组员和家长们的注意力，询问是什么，做什么用的。正式训练之前，社工详细的说明了同心鼓的操作方法和目的。每个人手拉一根引绳，组员合力将排球成功的从鼓面上颠起来一定数量，规定时间内完成规定数量胜利。为了增加同心鼓的趣味性，社工现场将人数分为两组，学生组和家长组。考虑到当天的风速等，降低了标准，家长半小时颠3个球，学生半小时颠2个球。

拿到鼓和球的两组队队员兴致勃勃，说着笑着想要开始游戏，可惜球不遂人愿，两组队员都没能很快的将球放平稳，始终颠不起球。怎么办呢？社工站到两队中间再次说明了同心鼓的规则和需要注意的事项。颠球关键需要所有人合力同心，每个队队员都要一起想办法，研究球和鼓的特性，根据特性商定每个步骤。分析特性、想办策略是需要有人站出来进行分工和组织的，为了引导学生组能够进入状态，社工加入其中，引导每位组员说自己的意见和建议，发现有提出具有可行性建议的组员时，社工便鼓励其引导其他组员发言，并带领组员一起试验方法。家长组通过自己习得的经验十多分钟内成功颠起了2个球，第三个球在试验了多次后最终因失败而放弃了。时间一分一分的过去，当社工看到组员们因为屡试屡败显露出因多次失败而力不从心的的状态时，社工及时的加入其中，将合力的概念再次澄清。学生组听完后，观察每个人的身高并估计体重，做了人员的位置调整。一系列行为规整后，组员们一起喊着口号，这一次，他们顺利的将排球颠了起来，组员们兴奋极了，虽然只是一个球，但这却是成功的开始，总结刚才的方法，再一次放球、站位，“1,2,3，起”！随着口号动起来的排球在组员们的努力下颠出了2个。组员们兴奋地教了起来，旁边观战的家长感染了他们的喜悦，听到其中一个家长会说到，“大人有些不如孩子，没毅力，坚持不了，孩子们很棒”！

成功颠起规定数量的球后，在社工的带领下，组员们各自分享了自己的整个新路历程，基本上都是开始好奇，多次失败后气馁，看到希望后又跃跃欲试，最后终于尝到了成功的喜悦。其中一个组员说道，“主要是我们开始没有一起商量，自己拉自己的绳子，不管其他人，后面有了带领大家一起想办的队长，我们才成功了。”是啊，同心鼓要的就是同心协力，一个队伍同心协力的前提是什么呢？是有组织能力强大的人来带领整个团队，团队的成功需要协作，更需要领袖。今次的同心鼓项目给组员们带来了一次深刻的活动经历，组员感受和明白了组织和协作能力的重要性。