2016年12月22日至12月23日，NGO职业生涯规划工作坊在武昌区社会组织孵化基地圆满结束。本次工作坊邀请来自乐仁乐助社会创新机构联合创始人魏晨老师、毕老师校园就业指导公益服务中心吴雪老师、武汉科技大学叶苗老师担任主讲老师，与学员一起开启生涯规划的奇妙之旅。

工作坊第一天，学员们以小组的形式开始了奇妙的生涯之旅，主讲人吴雪老师给大家带来了第一课：生涯彩虹&自我优势，并通过组内循环沟通使小组内成员相互熟悉并了解学员们对于此次生涯工作坊的期待。梦想成真环节，学员们在纸上画出十年之后自己想过的生活，并顺时针传递给组内其他的小伙伴补充。一轮过后，学员们都发现自己的画与原来相比都变得更加丰富多彩。人生纵贯线环节，学员们被分为四组，分别对应18岁组、25岁组、30岁组、60岁组，学员们需要共同讨论在不同的人生阶段中的主要角色并画出角色饼状图，并对自己所代表的年龄小组的生涯进行概括。学员们分别派出代表分享自己观点。学员们共同得出了三个结论：1.何时做何事是有最小人生成本的，出来混迟早要还的。2.所谓成功的生涯规划，就是在正确的时间做正确的事情。3.工作者的角色贯穿一生，工作者的角色一旦失败，影响巨大。上帝之眼环节，每一个年龄组都分别选出一名代表共同完成了一场虚拟人生的回顾。吴雪老师在课程最后强调：生涯规划是一个人有计划、有掌控的自我实现的过程，它是一种应变未来变化不变的能力，也是每一个人应该具备的本质能力。

学员们在吴雪老师的带领下，通过一个上午的时间体验了人生纵贯线，明确了自身发展的优势，对自己全面的能力有了一个客观的评估。经过短暂的休息，学员们又投身到下午的学习当中。

下午，来自武汉科技大学的叶苗老师带领学员们一起展开了关于NGO职业价值观的探讨。叶苗老师表示：职业价值观是人们选择职业的重要素养，是人生价值观的重要组成部分，也是人们内化的精神世界。价值观拍卖环节，每位学员手上持有虚拟货币一万元，共有14件拍品，拍品涵盖了财富、权利、自由等多种类型。学员们在紧张的氛围中积极竞拍自己中意的拍品，叫价声此起彼伏。最后每位学员都拥有一件拍品，叶苗老师通过分析每一件拍品背后所蕴含的价值观帮助每一位学员理清思路，明确自己的目标。有学员表示：每一件拍品就像是一次人生选择，应该选择自己认为最重要的，能充分实现其自身人生价值的目标，勇敢前行。最后叶苗老师强调：职业价值观最终的目的是帮助每一位学员理清自身的职业理想，帮助每一位公益行业的小伙伴能在公益的道路上走得越来越好！

第二天，学员们早早的就到达会场，吴雪老师带领着大家开始了NGO职业生涯规划的第三课：自我发展路径。吴雪老师首先带领学员明确人职匹配模型。其次，吴雪老师通过能力三核图来帮助学员理清知识、技能、才干三者之间的内在联系。其中知识是指每一个人在现有阶段所懂得的知识，技能是指每个人能操作与完成任务的能力，才干是每个人内在的个性品质与特征。接下来，学员们借助能力解释清单与可迁移技能分类明确自身能力的优势。学员们依照能力解释清单上的45个能力，对照，可迁移技能分类表选出四类能力：喜欢且能力高；不喜欢且能力高；喜欢且能力低；不喜欢且能力低。吴雪老师依据学员们的能力分类指出：喜欢且能力高的技能是优势，应该聚焦且不断精进；不喜欢且能力高的技能是退路，在准备进入新行业时应积极利用储备；喜欢但能力低的技能是人们的潜能，应着重培养；不喜欢且能力低的技能是我们的盲区，应注意避免。最后，每位学员都在生命之花上写下了自己对于来年的期望。

下午，乐仁乐助社会创新机构联合创始人魏晨老师通过结合乐仁乐助社会创新机构自身发展的经验来为学员们讲述社会组织行业发展趋势，魏晨老师表示：未来社会组织的发展一定是走向职业化、专业化的道路，职业化的岗位也会随之细分化为技术、管理、筹款和媒体等四大岗位；社会组织的功能也划分为三类：对于政府的政策供给、实操能力以及打造公益生态圈，我们需要是有越来越多的公益同行人，只有这样公益行业的发展才会更加充满希望。

通过为期两天的NGO职业生涯规划工作坊的学习，学员们不光收获了更多新的知识与观念，更收获了坚定在公益道路上的信念与决心。我们感谢每一位老师带来的精彩讲述，也感谢每一位学员的认真与付出。希望会有更多的小伙伴加入到我们的队伍之中。我们也会推出更多有意思的系列活动，期待您的参与！